Lembranças do Lis

02.08.2011

Para que permaneça nas nossas memórias as lembranças do Lis segue-se uma animação com postais de jornais antigos e lendas, disponibilizados pela Professora Julieta a quem muito agradecemos a sua colaboração neste projecto.

O vídeo que se segue foi elaborado com fotos e postais  antigos do Rio Lis e das suas margens.

Este material foi-nos gentilmente cedido pela Professora a quem muito agradecemos.

 

No dia 18 de Janeiro realizou-se uma actividade de “Contadores de estórias” na escola do Arrabal.

Uma antiga professora primária foi convidada a deslocar-se à Escola do Primeiro Ciclo do Ensino Básico do Arrabal para partilhar as suas experiências com os mais novos.

Veja aqui o vídeo o da actividade.

No dia 8 de Abril, alguns avós deslocaram-se ao café das Cortes, perto da Nascente do Lis, para partilharem as suas estórias com os mais novos.

Foi uma manhã bem passada onde os mais velhos relembraram as suas estórias de infância ao mesmo tempo que iam satisfazendo a curiosidade dos mais novos.

Esta iniciativa foi organizada pela Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico da Reixida e  contou com a presença de alunos e professores.

Veja aqui o vídeo.

As fotos que compõem este vídeo foram feitas pelos alunos da  Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico dos Pousos na actividade “Mostra de Fotografia”.  O método utilizado foi o pin-hole ou  pinhole. Este método consiste numa câmara fechada com apenas um furo de agulha, a luz entra pelo pequenino furo na câmara fechada, e “imprime” a paisagem invertida num filme colocado no plano oposto ao do furo (como demonstra a figura seguinte).

Método pin-hole

O pin-hole remonta aos princípios da fotografia, ainda é admirado e usado por fotógrafos que procuram experimentar novos ângulos, imagens e enquadramentos.

 

No passado sábado, 18 de Junho, o Projecto “Lis: Velho Rio Con´Vida” voltou a dinamizar uma nova actividade, desta vez dos 8 aos 80 ANOS!!!

A tarde foi animada e cheia de surpresas para miúdos e graúdos. Enquanto as crianças se divertiam no insuflável, nos balões e nas pinturas faciais, os mais velhos eram animados com danças tradicionais, danças coreografadas e jogos tradicionais oriundos do seu tempo de miúdos. O jogo da malha e o jogo da roda foram as delícias dos mais velhos que não resistiram em relembrar os seus tempos de infância enquanto os jovens eram deliciados com danças tradicionais e danças coreografadas.

Conseguindo juntar as 3 gerações, realizaram-se alguns jogos musicais que fizeram furor entre as 3 camadas de idades distintas.

No final, realizou-se um pic-nic partilhado com iguarias confeccionados pelos mais velhos e algumas delícias que fizeram as maravilhas dos mais novos.

Por volta das 18horas deu-se por encerrado o convívio com um sorriso nos lábios e o desejo de voltar a participar em mais atividades deste género.

A participação foi gratuita e direccionada para toda a população.

No dia 16 de Junho, a zona que envolve o Centro de Interpretação Ambiental (CIA), acolheu alguns dos utentes do Centro de Dia e alunos da EB1, da Gândara dos Olivais, para cantarem e dançarem músicas tradicionais. Para esta apresentação foram convidados os idosos do Lar de São Francisco que compareceram em largo número.

Seguiu-se o momento de pintura. Formaram-se os pares, um idoso e uma criança, para se dar início à actividade. Foram distribuídas as telas, as tintas e os pincéis. Depois de devidamente acomodados pelas crianças, os idosos com os seus jovens colegas pintores começaram a pintar o rio e as suas margens…

Foi notório o carinho e o cuidado com que as crianças lidaram com os mais velhos. Também estes demonstraram a sua satisfação enquanto pintavam, “discutiam”, conversavam e negociavam com as crianças pincéis e visão, sempre em busca de novas perspectivas.

Foi uma tarde muito animada. Colorida. Houve partilha. Houve respeito. E criaram-se amizades entre duas gerações mediadas por uma terceira, a dos jovens estudantes do IPL que organizaram a actividade e a dos jovens dinamizadores dos dois lares.

Pintar…deixar escorrer para uma tela a nossa criatividade. Não é preciso “saber “pintar para vivermos grandes momentos.

O tom e a leveza dos quadros acabados, com traços simples e desprovidos de vaidade, marcam uma imagem doce que fica para a posteridade…

Veja aqui o vídeo da actividade.

Os desenhos que compõem este vídeo foram feitos pelos alunos da  Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico Paulo VI sobre a actividade “Três Gerações em Actividade: do Rio Lis ao Laboratório”. Foi-lhes pedido que reflectissem  sobre a actividade e que passassem um desses momentos para o papel em forma de desenho (a notícia encontra-se aqui e o vídeo da actividade aqui).

 

No passado Domingo, dia 29 de Maio de 2011, decorreram as atividades de caminhada, almoço convívio, peddy papper e baile nas Fontes – nascente do rio Lis.

O evento começou às 10h45m com a caminhada, onde participaram crianças, jovens, adultos e idosos, ao longo da qual demos a conhecer vários pontos com interesse histórico da zona.

Durante o almoço houve lugar para convívio e partilha de experiências. Em seguida realizou-se o peddy paper, em que a chuva veio atrapalhar mas não conseguiu impedir a dedicação e entusiasmo dos participantes.

O dia terminou com um baile que fez deste domingo um dia divertido e cheio de emoções.

No dia 26 de Maio, o parque de merendas junto à foz do rio Lis acolheu as crianças da Escola EB1 da Praia da Vieira e alguns dos seus avós, para darem largas à imaginação e vida a uma tela em branco. O desafio era pintar o rio Lis, a quatro mãos. Formaram-se 12 equipas de avós e netos e 3 com as crianças que não tinham os seus familiares presentes.

No início, alguns avós mostraram apreensão, pois nunca tinham usado tintas e pincéis, receando não estar à altura do desafio. Rapidamente, todos perceberam que só tinham de se deixar levar pela espontaneidade e de registar as suas impressões sobre o rio. O resultado foi uma tarde cheia de animação e de partilha, onde avós e netos descobriram novas afinidades. No final, todos estavam orgulhosos das 15 extraordinárias obras de arte produzidas!

Veja aqui o vídeo da actividade.